一雙布鞋、一領(lǐng)舊衣、一下巴稍顯凌亂的白胡須……他叫方敬,原是華東師范大學(xué)的教授。從1978年開始,方敬每年都從上?;氐礁赣H出生的地方——連云港贛榆任莊村捐資助學(xué);1998年,他退休7年后,便徹底搬到了任莊村。20多年來(lái),他捐獻(xiàn)了200多萬(wàn)元的積蓄,資助任莊村260余名寒門學(xué)子上了大學(xué)。連續(xù)榮膺“中國(guó)好人”“江蘇好人”“連云港市助人為樂(lè)模范”的方敬,感動(dòng)著港城。 戰(zhàn)火熏陶愛(ài)國(guó)心 1931年,方敬生于上海,6年后,日軍的鐵騎踏碎了十里洋場(chǎng)的華燈。方敬隨母親逃難到租界,后來(lái)租界淪陷,一家人成了戰(zhàn)爭(zhēng)難民。15歲那年,方敬考入上海華東模范中學(xué),就是在這里,方敬看到了救國(guó)救民的出路,加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。 1949年初,方敬即將畢業(yè),班主任胡景清將他叫到辦公室,問(wèn)他畢業(yè)后準(zhǔn)備做什么。方敬回答:“我要像您一樣當(dāng)老師!”“說(shuō)說(shuō)理由。”“因?yàn)橹挥薪逃龔?qiáng)盛了,人才多了,國(guó)家才能強(qiáng)大,我愿做國(guó)富民強(qiáng)的基石!”胡景清滿意地笑了。畢業(yè)后,方敬果真成了一名小學(xué)教師,因?yàn)椴艑W(xué)人品俱佳,不到幾年就升任校長(zhǎng)。之后的幾十年中,他當(dāng)過(guò)中學(xué)校長(zhǎng)、大學(xué)校長(zhǎng),還在科研院所當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo),從一名小學(xué)教師干到了教授。 今年86歲的方敬,依然沒(méi)有忘記當(dāng)初的信念,教育是他畢生的追求。也正因?yàn)椴煌跣模庞辛朔骄春髞?lái)助學(xué)扶困、教化鄉(xiāng)鄰的事跡。 助學(xué)扶困大情懷 走在港城街頭,隨便問(wèn)一位路人:“你知道方敬嗎?”得到的回答大半是:“知道,是一個(gè)助學(xué)的老教授?!比绻『眠@位還是方敬的鄉(xiāng)鄰,那他必定能指明去往景清書苑的路。助學(xué)扶困,成了方敬最鮮明的印記。 “方爺爺告訴我,我是個(gè)讀書的料,不能放棄?!逼詈Q嗾f(shuō),高中時(shí)她是班里最有希望考上大學(xué)的孩子。老師的鼓勵(lì),同學(xué)的羨慕,卻抵不過(guò)一窮二白的家境。高考前夕,海燕決定放棄考試,南下打工。“就在我走出校門的時(shí)候,我看見(jiàn)一位陌生的老人,他問(wèn)我是不是叫祁海燕。”這是祁海燕第一次見(jiàn)到方敬。當(dāng)方敬掏出一萬(wàn)塊錢硬塞到她手里時(shí),祁海燕簡(jiǎn)直不能相信一位素未謀面的老人竟愿意資助她上學(xué),她怔住了,自尊而敏感的心靈被突如其來(lái)的善良感動(dòng),淚水順著臉頰滾落下來(lái)。 2012年,方敬被查出患有前列腺癌,家人把他接回上海治療,勸他留在上海休養(yǎng)。他去了幾次,卻不愿久居上海?!盃敔斒欠挪幌逻@里的貧苦學(xué)生。”祁寶寧也曾是一名受助者,他說(shuō),那段時(shí)間方爺爺加快了助學(xué)的腳步,甚至還在附近的中小學(xué)設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金。 做好事在哪里都能做,為什么要執(zhí)意從上海回來(lái)呢?“這筆錢在上海不算什么,而在任莊村就能發(fā)揮大作用。它能改變一批孩子的命運(yùn),為國(guó)家和民族培養(yǎng)人才。”方敬的回答簡(jiǎn)短有力。 移風(fēng)易俗改鄉(xiāng)風(fēng) 任莊村最出名的建筑,不是大樓房,也不是現(xiàn)代化工廠,而是一間小小的書院——景清書苑。在這3間簡(jiǎn)單樸素的平房里,方敬教人習(xí)字,分文不收。 “他是全村人的老師!”相恒柱是任莊村的老支書,方敬剛回村時(shí)就與他結(jié)識(shí)了?!八麖纳虾;氐酱謇?,看到村里治安亂、環(huán)境差,很是著急?!毕嗪阒f(shuō),那段時(shí)間,方敬是他辦公室的常客,常常坐下來(lái)一聊就是幾個(gè)小時(shí)。方敬并非空發(fā)議論的人,他和相恒柱一起制定了《黨員治安保護(hù)條例》。此外,他還自掏腰包買工具,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們整治村里環(huán)境。 “方老最大的作為,是涵育了村里的鄉(xiāng)風(fēng)?!彼螑偸撬吻f鄉(xiāng)文化站站長(zhǎng),他告訴記者,方敬至少為村里帶來(lái)三處變化:一是讓村民擯棄了“上學(xué)不如上船,讀書不如賺錢”的老觀念,教育越來(lái)越受村里人重視;二是用行動(dòng)教化鄉(xiāng)鄰,使村里的環(huán)境和治安得到了很大改善;三是仗義疏財(cái),在村里營(yíng)造了急公好義的好氛圍。 對(duì)家鄉(xiāng),方敬有著深沉而又復(fù)雜的情感?!拔覑?ài)這里的恬靜景致,又清楚這里的落后貧瘠。”正是為了改造這里,方敬才會(huì)回來(lái)助學(xué)、教字?!拔沂且幻伯a(chǎn)黨員,總要為社會(huì)做些好事。”(記者 鄭晉鳴) |
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