黨的群眾路線教育實踐活動的聯(lián)動機制是實踐活動中各種要素、各個環(huán)節(jié)的本質(zhì)聯(lián)系，是貫穿于黨的群眾路線教育實踐活動全過程中相互協(xié)調(diào)、相互促進的各種因素所構(gòu)成的運行體系。在黨的群眾路線教育實踐活動中，要充分搭建聯(lián)動機制，形成多種聯(lián)動機制協(xié)調(diào)促進的運行體系，為深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動提供強有力的機制支撐和體制保障。 搭建立足需要和目標(biāo)導(dǎo)向的聯(lián)動機制 滿足人民群眾的需要是黨的群眾路線教育實踐活動的出發(fā)點和落腳點。習(xí)近平總書記強調(diào)指出：“開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求?！痹谛滦蝿菹拢_展黨的群眾路線教育實踐活動必須立足我國社會發(fā)展和黨的建設(shè)的現(xiàn)實需要，積極應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把全黨、全國人民緊密團結(jié)在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。 堅持社會主義核心價值體系為目標(biāo)導(dǎo)向，培育、踐行社會主義核心價值觀，才能確保黨的群眾路線教育實踐活動的正確方向。要堅持以馬克思主義最新成果指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動，不斷提高黨的群眾路線教育實踐活動的理論水平，牢牢掌握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。要堅持以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為共同理想來增強黨的群眾路線教育實踐活動的凝聚力、向心力和親和力，把全國各族人民團結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。要堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神引領(lǐng)黨的群眾路線教育實踐活動與時代同步，永葆黨的生機活力。要樹立和踐行社會主義榮辱觀，全面提高黨員干部的道德素質(zhì)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。 搭建制度完善和政策保障的聯(lián)動機制 制度建設(shè)是確保黨的群眾路線教育實踐活動穩(wěn)定性和長效性的根本保障。因此，在黨的群眾路線教育實踐活動中，要著力完善制度，用制度保證教育實踐活動的成效。第一，完善政治制度，使人民代表大會制度真正成為代表人民意志的“主渠道”，確保人大代表樹立正確的群眾觀，充分發(fā)揮其代表作用。第二，完善組織制度，加快構(gòu)建黨員隊伍建設(shè)的“退出機制”，及時清理黨內(nèi)“蛀蟲”“害蟲”，保持黨員的先進性和純潔性，切實增強黨為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)、服好務(wù)的能力。第三，完善監(jiān)督制度，構(gòu)筑覆蓋全面、堅實牢固的監(jiān)督體系，完善權(quán)力監(jiān)督約束機制，堅持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏，引導(dǎo)黨員干部樹立正確的權(quán)力觀，真正做到權(quán)為民所用，力為民所盡。 政策保障作為制度完善的細化和補充，是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要支撐。公共政策是聯(lián)系黨員干部與群眾的紐帶，與群眾的利益關(guān)系最為密切。因此，要大力推動公共政策領(lǐng)域改革，確保黨的群眾路線教育實踐活動長效穩(wěn)定。一方面，修訂完善公共政策，暢通拓寬人民群眾利益表達和訴求渠道，及時有效回應(yīng)群眾的利益訴求；另一方面，創(chuàng)建公平規(guī)范的政策平臺，積極發(fā)揮專家學(xué)者、媒體資源、人民群眾的政治參與性，積極為全面深化改革建言獻策。 搭建黨員干部為主導(dǎo)和人民群眾為主體的聯(lián)動機制 黨員干部是黨的群眾路線教育實踐活動的組織者和推動者，其思想意識、工作能力以及積極性直接影響著黨的群眾路線教育實踐活動的進展和成效。因此，需要充分發(fā)揮黨員干部的主導(dǎo)作用。第一，強化黨員干部的群眾路線教育實踐活動的自覺意識，使其在黨的群眾路線教育實踐活動中起先鋒模范作用，以強烈的責(zé)任意識和模范行為來增強黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性。第二，提升黨員干部的群眾路線教育實踐活動的工作能力，增強黨員干部的政治、文化素質(zhì)，推進黨的群眾路線教育實踐活動不斷深入。第三，提高黨員干部的群眾路線教育實踐活動的積極性，找準(zhǔn)群眾路線教育實踐活動的切入點和著力點，增強主動性、掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。 人民群眾是黨的群眾路線教育實踐活動的主體?！耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?，從群眾中來，到群眾中去”是黨的群眾路線的核心內(nèi)容。為此，在充分發(fā)揮黨員干部主導(dǎo)作用的同時，還必須積極發(fā)揮人民群眾的主體能動性，實現(xiàn)黨員干部和人民群眾的積極互動。一方面要激發(fā)人民群眾關(guān)心黨的形象、關(guān)心黨的事業(yè)、關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長的責(zé)任感，引導(dǎo)群眾履行監(jiān)督責(zé)任，多提意見建議，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部改進提高；另一方面，堅持從群眾中來，到群眾中去，深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，切實珍惜民力，著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，使廣大群眾得到“看得見、摸得著”的實在利益，最大限度發(fā)揮人民群眾的主體能動性。 搭建經(jīng)驗傳承和方法創(chuàng)新的聯(lián)動機制 傳承經(jīng)驗是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要方法。在黨的工作中，群眾路線像一條紅線，貫穿于黨的全部理論和實踐中。在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革開放的偉大歷程中，中國共產(chǎn)黨積累了豐富的群眾路線經(jīng)驗，這為新時期開展黨的群眾路線教育實踐活動提供了豐富經(jīng)驗。為此，要把全心全意為人民服務(wù)作為群眾路線的根本原則，把“從群眾中來，到群眾中去”作為群眾路線的根本方法，把“從嚴(yán)治黨，從嚴(yán)治吏”作為群眾路線的根本保障。 在繼承經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，還應(yīng)堅持方法創(chuàng)新，把繼承和創(chuàng)新結(jié)合起來，積極探索破解工作難題的新舉措新辦法，不斷開創(chuàng)黨的群眾路線教育實踐活動的新局面。在黨的群眾路線教育實踐活動中，要注重發(fā)揮主流媒體和新媒體的優(yōu)勢，正確把握輿論引導(dǎo)和溝通交流的規(guī)律，不斷創(chuàng)新完善黨同人民群眾的溝通方式和聯(lián)系渠道，及時掌握民情、回應(yīng)民意、匯集民智、發(fā)揮民力。此外，要整合主流媒體和新媒體資源，全方面、多角度、立體化反映教育實踐活動開展情況，推廣先進經(jīng)驗，形成多方聯(lián)動的格局。（張百海 作者系河南省虞城縣人民政府副縣長） |
